留学生汉字学习APP使用情况及教学辅助效果调查研究

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汉字学习APP是在互联网普及的背景下,由互联网技术、手机APP开发技术所创造出来的一种新型汉字学习工具,以其便捷性、灵活性和个性化在留学生中广泛使用。但目前已有的汉字学习APP种类繁杂,内容多样,学生很难找到一款心仪的汉字APP,而且APP并没有得到教师的足够重视。本文采用问卷的方式对国内几所高校的留学生进行调查,了解学习者使用汉字学习APP的具体情况,进而发现学习者对汉字学习APP的需求。本研究具体分析了train Chinese、i learn Chinese、ELCC、Zizzle、Daily Mandarin五款汉字学习APP,帮助软件开发者从学习者使用需求的角度出发,优化汉字学习资源,进行APP辅助教学实验,为APP引入教学提出合理的建议。文章主要由以下四个部分组成:第一部分,以国内几所高校的留学生为主要调查对象,调查当前在华留学生汉字学习APP的使用情况,并在此基础上对现有APP功能能否满足学生需求进行分析;第二部分,分析当前应用市场中比较有代表性五款APP,选择适合进行辅助教学实验的APP;第三部分,进行APP辅助教学的实验并对实验结果进行分析研究,验证APP辅助教学的可行性;第四部分,根据以上分析,从APP、教师和学生三个方面对APP辅助教学提出建议。
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