郝大通是宋元时期全真教重要人物,精擅道教术数学与易学。术数学是中国传统文化的重要组成部分,贯穿着整个中华文明的发展历程,涉及到百姓彝伦日常百用的方方面面。本文通过细致梳理郝大通《太古集》文献,挖掘郝大通术数学思想内涵。本文绪论部分主要阐明本文选题意义,文献综述,主要研究方法等。第一章为郝大通生平事迹述要。郝大通出生于山东—仕宦家庭,幼年好道,嗜好周易卜筮之说;曾拜王重阳为师,随其修行;并多次遇到异人传授易学,这对郝大通以易学术数学作为修行根基产生了一定的影响。第二章主要论述郝大通易学术数学源流。郝大通的易学渊源自王弼、孔颖达《周易正义》,但同时并不废弃传统的象数易学。通过对于郝大通《太古集》自序的梳理,发现郝大通通过《易》《老》互证的方式构建易学术数学体系,兼容义理易学与象数易学。第三章分别梳理郝大通《太古集》中《周易参同契简要释义》、三十三幅易图以及《金丹诗》中的术数学思想。《周易参同契简要释义》是在《周易正义》的基础上,删繁就要的对乾坤二卦进行论述,为郝大通的天道体系奠立形而上学的基础。三十三幅易图是郝大通易学最为精要的部分,通过图式的方式,勾勒出郝大通的宇宙模型,并在此基础上引入道教内丹学内容,通过术数学方式,实现从易学向内丹学的过渡。《金丹诗》是郝大通具体丹道修行的集中体现,通过术数学比拟隐喻方式,运用艰涩的术语来意会具体修行的手段。第四章总结郝大通术数学思想的基本特点。郝大通术数学以易老互证方式,构建天道体系,;在继承传统道家思想的基础上,运用术数学来指导具体的修行实践,并形成独特的易学丹道体系。郝大通术数学思想影响深远。通过对郝大通术数学思想的挖掘,有助于重新认识中国传统术数学思想,推动对于传统文化的认识,对当今社会有着极为重要的借鉴意义。