本文研究重点是高职院校动漫专业的项目式驱动教学模式在现代职业教育中的教学的创新性的特点分析。高职教育是以培养技术应用性人才为主要目标的高等教育，就目前而言，主要指以培养高技能人才的专科教育，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走教学做一体化之路，这是高职教育的独特性。项目驱动教学的人才培养模式成为高职教育中一个重要组成部分，这种培养方式使社会服务与学校教育联姻，使“学习”和“实战”相结合，使学生切身地融入到社会的现实需要中去，可以有效地避免传统教学理论和实践脱节的弊端。三年制高职教育的校企合作办学模式和工学结合的人才培养模式，适应企业人才实际需求状况而产生的，并按照企业部门和学校的安排组织实施的、交替进行课堂教学和企业实际操作培训的教育模式、这也是高职教育区别于一般学术型高等教育的核心特点。