哈尔滨工业大学附属中学薪酬体系研究

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随着教育体制改革的不断深入,建立科学的薪酬管理制度已经成为学校发展的必然要求。受运作模式、办学性质、社会地位等因素影响,民办学校一直面临着人才流失、办学经费不足等问题。哈工大附中也不例外,随着国家及省、市教育相关政策的出台,促使公办中学大幅度的提高教师薪酬水平,松蕾、德强等民办学校也紧随其后,哈工大附中在建校初期形成的薪酬优势已逐渐丧失。薪酬优势的降低,直接导致了优秀教师的流失,优秀教师的流失也也导致了生源质量的下降,学校的发展面临着严峻考验。制定科学合理的薪酬体系、提高教师的薪酬水平已经刻不容缓。  本文指出,哈工大附中现有的薪酬体系已经制约了哈工大附中的发展,薪酬相对优势降低,内部分配不公现象时有发生,薪酬水平与绩效相脱节,导致教师薪酬满意度直线下降。通过对哈工大附中现行薪酬体系的全面剖析,挖掘存在的问题,寻找产生的原因。在理论与实践相结合的基础上,依据学校的发展战略以及哈工大附中未来发展的客观环境,设计出与哈工大附中发展相符的薪酬管理体系:对学校校级领导实行年薪制,最大限度的发挥校级领导的潜能;对教师实行绩效岗位工资制,解决学校的人才危机;对行政人员实行职位工资制,提高学校的行政管理水平。重新设计了哈工大附中的福利体系及社会保障体系。本文还详细阐述了薪酬管理体系实施的保障措施:成立薪酬小组、建立配套机制、完善组织结构,注重薪酬沟通,获取校级领导、中层干部及教师的支持。  本文的研究旨在通过分析哈工大附中薪酬体系存在的问题,揭示产生问题的原因,指出绩效与薪酬科学对接是薪酬体系设计的核心理念,坚持效率优先,兼顾公平的原则,设计出符合学校发展的薪酬体系。解决学校面临的人才危机,稳定学校的师资队伍,引进人才,保持人才优势,从而实现学校持续稳定的发展。为民办学校解决人力资源危机提供了科学方法,对哈尔滨市民办学校薪酬改革具有重大意义。
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