在高等教育己由精英教育迈向大众化教育阶段的今天，大学生面临着越来越大的就业压力。如何提高学生的就业竞争力，提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。大学生职业生涯规划教育也正是在这一背景下逐步引起人们的重视。职业生涯规划，关系着一个人是否能在社会环境中找到自己的正确定位，充分发挥自己的潜能，走向成功。同时，对大学生进行职业生涯教育，对学校的长期发展和社会进步也有重要意义。目前，大学生职业生涯理念模糊，学校的就业指导体系尚不完善，从而导致社会上人才资源未达到优化配置。因此，大学生应提高对职业生涯规划重要性的认识，积极进行职业生涯规划，学校也应为学生提供完善的职业生涯教育体系并帮助学生进行切合实际的职业生涯规划。　　 本文首先介绍了职业生涯和职业生涯规划、大学生全程化职业生涯规划的概念，阐述了职业生涯规划的理论基础，分析了进行大学生全程化职业生涯规划的必要性和意义。然后，通过对我国高校学生职业生涯规划的调查分析以及对国外大学生职业生涯规划的论述，找出我国高校学生职业生涯规划所普遍存在的问题。以这些因素为基础，结合当前我国职业生涯规划教育现状，对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述，帮助学校为学生提供就业引导，从根本上解决当前大学生就业难的问题。　　 本文的研究重点在于：文章分别从个人、学校的角度出发，分析大学生个人职业生涯规划的途径，探索高校职业生涯规划教育服务系统建设方案，提出了高校大学生全程化职业生涯规划教育服务体系建设的构想。本文提出的大学生全程化职业生涯规划教育服务体系，其核心思想是要求学校建立制度规范、服务全面的职业生涯服务机构作为整个生涯教育和就业指导系统的枢纽，契合各个方面的资源，有效地对学生实施就业指导和生涯教育。　　 本文的创新点在于从学校层面深入分析了职业生涯规划教育，提出了全程化职业生涯规划教育体系的构想，为职业生涯规划教育在我国的有效发展提供了一条思路。