绘画的艺术呈现与创作思维——结合个人毕业创作探析

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在毕业创作中本人从“语境缀接,图像迭代,话语生成”三个环节进入作品叙事。在创作中有引入一个符号--停台。这个符号我想每一个作为曾经沉迷电视的孩童都有这么一个深刻的印象--停台。家喻户晓的停台符号是我国八十年代的广大人民集体记忆。每一个线条和符号有着可解读的讯息。
  在中国改革开放的四十年,生活发生巨大的改变,在创作中,我关注到普通群众,在这些普通百姓的脸上反映八十年代精神面貌。八十年代改革开放是当代中国引起的一番巨浪,那一代人回忆也随之产生。在那年代老百姓对于现实或自身命运的关注,也是这次毕业创作想去表现的。本人毕业创作中通过主观处理把客观对象变成表达自我情感的元素,创作中加入自我构思与想法。本文对中国当代“图像式绘画”结合个人毕业创作进行探析。在当代绘画创作中不但要有观念上的创新,作品的表达有个人的见解,作品的思想性以新的面貌展现出来。当代绘画摆脱传统美术对客观对象的单纯复制,反对一些技法约束和传统的审美思维。当代架上绘画在突破传统艺术模式与绘画传统技法中,解放了主体审美的创造性,并同时体现了主体表达与创新性。
  感性思维与理性思维是创作中重要的思维模式。概括来说,感性思维运用经验与感知进行创作,理性思维通过思维逻辑有序进行归纳总结,有着一定的原则与方法。感性思维对比理性思维更跳跃,和具备一定的动态性。理性思维较感性思维更偏向逻辑、推理等思维结果。两种思维的运用,对绘画艺术创作起着重要的作用。在当下绘画艺术里注重的创作创新,关注人文精神,与跨学科的知识一体化从各方面推进我国美术的发展。当代艺术新秩序是重在体现在各种新事物交互性偶然性和不确定性。当代艺术尊重当代生活的本身,以全新的视角展现。当代艺术决定了需要个性化的理解和合理的反思性思考。我们是活在当下的,所以对社会,文化的关注与思考也是一名艺术家艺术探索的过程。根据最新的艺术现象获得最新的资源进行及时的反思与创新,进而形成多角度审视,多元化的发展。
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