【摘 要】
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韩礼德(1985)在他的系统功能语言学中认为,语言都有三种固有的含义,它们揭示了任何文本中语言的三个元功能:概念意义,经验现实的表现;人际意义,文本中的社会关系;和文本意义,
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韩礼德(1985)在他的系统功能语言学中认为,语言都有三种固有的含义,它们揭示了任何文本中语言的三个元功能:概念意义,经验现实的表现;人际意义,文本中的社会关系;和文本意义,文本的连贯性及其与上下文的关联方式。这种元功能理论使从系统和功能的角度分析语言成为可能。大学的英文简介是向外界介绍使之了解大学的主要途径。高水平的英文简介可以帮助大学塑造公众形象,提高知名度,并吸引来自世界各地的学生申请就读。近年来,对英文简介的研究很多,其中大多数针对公司英文简介,而对英语大学简介的研究很少。本文旨在根据2017年在《泰晤士报》上发表的全球排名前十的大学来分析英文简介的人际功能。它们分别是牛津大学,剑桥大学,加利福尼亚理工学院,斯坦福大学,麻省理工学院,哈佛大学,普林斯顿大学,帝国理工学院,芝加哥大学,和宾夕法尼亚大学。本文运用韩礼德系统功能语法的三个元功能之一的人际功能理论,通过分析语气和情态系统来发现人际功能在全球前十所高校英文简介中的实现。同时,本文旨在找出语言形式背后的原因和动机,以便对高校英文简介中人际功能的实现进行更全面和详细的分析。
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