以策取士起源于汉代,从汉到宋,策在科举中的地位逐步提高,运用更加广泛。试策就是应试之策,包括策问和对策两个部分,能够反映出士子入仕前的政治思想与学识修养。苏辙作为唐宋八大家之一,又排名靠前地接连中第,研究他的试策文还是有一定价值的,在学界对科举文体的研究中,苏辙的研究明显不足。论文以文献为基,详细梳理苏辙试策创作及反映出的科考与时政主题,以下为主要结构及内容。首先,绪论第一部分将试策与试论对比,对试策进行了诠释;第二部分总结前人对与苏辙试策相关的科举研究,分析了研究现状与不足;第三部分阐述了目前学界专门苏辙试策的较少,故本文从科举角度切入,专门研究试策来探讨苏辙其人。第一章介绍了苏辙试策的创作情况,包含由汉到宋试策传统的演化、试策在北宋科举制度中的地位、苏辙科考之路与试策创作。从汉到宋,及有宋一代,策在科举中的地位总体逐步提高、且运用愈加广泛。本文以苏辙试策为研究对象,参考《栾城集》《宋史》《全宋文》《续资治通鉴长编》等资料,把苏辙的试策按照系年辑录编排,分为三篇解试、五篇进士策、一篇省试论、五十篇进策、六篇秘阁试论、一篇私试论、一篇御试制策,以此六十七篇作为研究对象。第二章将这六十七篇试策文按照主题进行分类,分为史论、五经论、人地论、时务策四个类别。分别阐述苏辙的史学思想、经学思想、地域军事观,根据策问,归纳当时面临的军事薄弱、国库空虚、土地集中、灾害频发、取吏治吏等社会政治问题,总结苏辙对这些问题的应对之策。第三章分析了苏辙试策文的形式特点:一是为文切直、二是托古言今、三是议论精当、四是稳中有曲。第四章对苏辙试策的评价展开论述,他的试策文在宋朝当世就受到苏轼、黄庭坚等人的推重,在明清两代更是被当作科考范文。他的试策在宋代试策中起到过渡作用,在宋代文学中也具有一定地位。最后结语部分分析了苏辙少年时沉稳淡泊却也积极向上的性格特征。