手机的出现,不仅是科学技术的一个里程碑,作为一款人际互动的新媒介,它也在潜移默化的影响着人们的方方面面。它已经是现代人随身携带的“必备品”,对大学生的影响尤其不可小觑。那么大学生的成就动机和社会支持的水平是否与手机的使用情况有关系,这对大学生的生活和学习有什么影响,值得深入的研究和探讨,因此研究大学生的社会支持、成就动机和手机依赖倾向之间的关系就有了非常重要的意义。本研究采用社会支持量表、成就动机量表和手机依赖指数量表对601名大学生进行了调查。探讨了社会支持、成就动机与手机依赖倾向之间的关系。研究结果如下:1.社会支持在大学生的家庭来源和学科性质上存在显著差异,来自城市的大学生要比来自农村的大学生获得更多的支持,理科大学生要比文科大学生获得的支持更多。2.成就动机在学科性质上存在显著差异,文科学生要比理科学生的成就动机更强。3.手机依赖倾向在学科性质上也存在显著差异,文科学生的手机依赖倾向要比理科学生严重。4.社会支持、成就动机与手机依赖倾向三个变量间两两相关。成就动机与社会支持呈显著的负相关,手机依赖倾向与社会支持呈显著的负相关,成就动机与手机依赖倾向呈显著的正相关。5.社会支持能够反向预测手机依赖倾向,成就动机能够正向预测手机依赖倾向。大学生的社会支持对手机依赖倾向的直接效应不显著,成就动机在社会支持和手机依赖倾向之间起到了完全中介作用。