公务员培训是根据公务员的职务和工作需要进行的继续教育过程,是人力资源开发战略的一个重要环节,是行政机关发现人才、培养人才的一种有效方法,也是提高公务员思想道德素质、科学文化素质和业务技能的一条重要途径。文章以西藏林芝地区的公务员作为研究对象,采用实证研究的方法,定性分析与定量分析相结合对西藏林芝地区公务员培训问题进行研究。通过访谈法和问卷测量法掌握了大量材料和数据,重点探讨了当前西藏林芝地区公务员培训工作中存在的问题以及产生的原因,并以解决这些问题为着眼点,结合国外公务员培训经验的有益借鉴,提出了改进该地区公务员培训工作的对策建议。文章除引言外分为四个部分,第一部分,简要介绍公务员培训的有关概念,阐述研究林芝地区公务员培训的意义;第二部分,对西藏林芝地区公务员培训现状进行分析,指出存在的问题,分析产生问题的原因;第三部分,介绍国外公务员培训相关情况,并联系林芝地区实际得出几点启示;第四部分,针对上文提出的公务员培训存在的问题,结合国外的有益借鉴,提出改进林芝地区公务员培训工作的对策建议。