啦啦操运动创始于1880年的美国校园,最早是以观众为场上运动员加油助威的形式而出现的。从2000年啦啦操运动正式传入中国,在国家体育总局体操运动管理中心和全国啦啦操推广委会的极力推广下,凭借团队精神、积极向上的特点成为广大学生喜爱的运动,成为当代校园文化中不可缺少的一部分,但啦啦操运动在中国校园里开展的不均衡。南昌市高校啦啦操运动主要是在北京奥运会现场表演选拔赛和第七届城运会啦啦操现场表演活动的带动下才逐渐发展起来的。因此,对南昌市高校开展啦啦操运动的现状和活动中存在的一些不足,目前还没有比较完善的研究。本文的研究对象是：南昌市高校啦啦操运动的大学教练和啦啦队员,通过问卷调查法、专家访谈法、文献资料法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法来进行分析和研究,从教练员、运动员、赛事管理和训练情况4个方面着手,对南昌市高校啦啦操运动进行全面的了解,分析开展中存在的不足与问题,为此运动在南昌市高校体育教育改革中给予全民健身、激活阳光体育发展提供合理建议,并在此基础上提出南昌市高校啦啦操运动发展的相关对策。结论如下：发展现状：(1)南昌市高校开展啦啦操运动正处于起步阶段,整体水平不高、参与的人数也不多,还没有形成一个运动的热潮。(2)南昌市高校啦啦操运动的教练员没有受过专业的ICU世界啦啦队教练员的培训,大多教练是从事健美操、舞蹈专业的,缺少带队比赛的经验。(3)从事啦啦操运动的运动员大部分是健美操、舞蹈专业的学生,主要是凭借着自己对啦啦操运动的喜爱来加入啦啦队的,很大一部分队员对啦啦操运动并不是很了解,综合素质不高。(4)南昌市高校开展啦啦操运动还存在一个很大的问题是多数校领导不够重视,物质条件保障不了,这对开展此运动有很大的影响。