汉语在世界范围内的重要性日益凸显,越来越多的国家把汉语作为学生的必修或选修语言,印尼也不例外。印尼学校从幼稚园到大学都开设汉语课程。在汉语学习中,词汇作为语言三大要素之一,是基础,是重点,词汇的丰富和积累也是难点之一,尤其在印尼这样的非汉语语言环境下学习,对学生来说更有难度。目前印尼学生普遍认为汉语是很难的语言,对汉语的兴趣有限,觉得汉语词汇量大,很难学。因此,科学、有效、能激发学生学习兴趣的词汇教学法的应用十分关键。游戏教学法是当前较为流行的一种教学法,对提升学生对汉语的兴趣,可能具有相当的作用。这值得实践、研究、探讨。Quizlet是能帮助学生学习词汇的一个在线网页,Quizlet里的功能包括词汇卡和游戏。学生可以通过游戏进行学习。本文以印尼雅加达使用Quizlet开展汉语教学的雅加达英华国际学校的130位七年级到十一年级的中学生为调查对象,考察印尼汉语学习者对游戏词汇学习法的反应、对Quizlet的满意程度,并对使用游戏教学法的效果进行测试。文章使用Microsoft Excel和SPSS对调查结果进行统计分析,发现游戏词汇学习法对学生有较强的影响。Quizlet身为游戏学习法对学生学习词汇的影响率为58%。本文还对雅加达英华国际学校使用Quizlet的3位老师进行访谈,了解老师们对Quizlet游戏词汇教学法的态度。3位老师们都认为Quizlet的确能够提高学生的汉语能力尤其是在听写部分,不过对词汇的长久记忆还没达到满意的效果。