改革开放以来高校发展战略规划引进和发展的速度非常快,研究专著、译文及论文层出不穷,但是关于高校发展战略规划方案本身的评价指标体系的研究相对较少。本文针对高校发展战略规划方案普遍存在的问题,在综述我国高校发展战略规划相关研究的基础上,采用文献分析、问卷调查和量化统计的方法,编制一套具有一定信度和效度的高校发展战略规划方案评价量表。　　 本文由绪论、概念界定与研究现状、高校发展战略规划的理论基础、高校发展战略规划方案评价量表的编制、评价量表的应用以及研究总结与建议六部分组成。　　 第一部分阐述了研究的缘起、研究的问题和研究的意义；第二部分对相关概念进行界定,概括高校发展战略规划及方案的相关研究,建构由环境扫描、目标展望、发展要素、制定技术、保障系统构成的评价量表框架；第三部分简要介绍了高校发展战略规划制定的管理学基础理论和高校发展战略规划在制定、实施、监控与评价过程中的操作性理论；第四部分以国内外高校发展战略规划的文本为依据,制定高校发展战略规划方案的评价指标,通过项目分析、信度分析和效度分析来检测量表的鉴别度、可信度和灵敏度,并进一步完善评价量表；第五部分通过让不同群体运用评价量表,对某一高校发展战略规划方案进行评价,分析相关群体评价结果的一致性程度；第六部分从样本量、信度、评价对象、评价指标等方面,对高校发展战略规划方案评价量表的改进提出了若干结论与建议。　　 研究结果显示,本量表具有合格的效度和信度,在一定程度上能够有效判断高校发展战略规划方案是否具有科学性、合理性与可行性。