认知语境制约下间接性“请求—回应”话语的会话含义解读

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在我们日常的交际中,为了避免一些不愉快或者尴尬的事情发生人们通常使用间接言语来表达自己的观点,从而建立和谐友好的人际关系。请求和回应是我们日常交流中基本和常见的语言模式,考虑到面子和礼貌问题,交际者常常表达和字面意义不同的请求与回应。在这种情况下,字面语言所传达的意义和会话的真正含义往往相差甚远。因此,这种间接性“请求-回应”所产生的会话含义是一个值得深入研究的话题。因此本篇论文旨在通过从语用的角度对交际中的间接性“请求—回应”进行分析来帮助人们清晰的认识间接言语,从而提高交际能力。听话者如何越过话语的字面意义去解释说话者真实的意图?关联理论为我们做出了解释。关联理论把交际视为一种认知活动,并力争从认知的角度把人类交际揭示为“明示-推理”的过程。这为我们研究不同的认知环境下听话者对会话含义的理解提供了强有力的理论支撑。间接性“请求-回应”话语模式也是一种“明示——推理”和“互明”的过程,也会产生不同的会话含义。首先,本文在回顾了会话含义和话语理解的相关文献之后,论文探讨了关联理论中认知语境、最佳关联和推理等与本研究密切相关的理论基础。阐释了认知语境的定义、“互明”和动态性,最佳关联的确定和作用及推理的性质和依据。其次,本篇论文做出了对间接请求和回应的系统性介绍。再次,在范例研究方面分析了在不同的认知语境中对间接性“请求-回应”的关联性推理。对会话含义解释的过程被看作是结合话语的字面意义,在认知语境中寻找最佳关联的假设,做出推理。也就是说要找到对方话语同语境假设的最佳关联,通过认知推理推断出语境暗含,最终取得语境效果,达到交际成功。在分析会话含义的过程中,本文介绍了基于关联理论建立起来的推理模型,用以说明听话人理解会话含义时的具体心理过程。该模型准确的反映了关联理论对含义理解过程的阐释:它是一个既包含解码又包含推理的过程。在这一过程中,语言意义作为新信息激活相关语境,由最佳关联指导语境的选择,然后把这两部分假设作为依据,运用演绎手段进行推理从而实现含义理解。
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