【摘 要】
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在目前国内普通高校音乐欣赏课程教材研究较少的情况下,本文主要通过对普通高校音乐欣赏课程教材的调查和分析研究试论我国普通高校的音乐欣赏教育。本文采用分析法、文献法
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在目前国内普通高校音乐欣赏课程教材研究较少的情况下,本文主要通过对普通高校音乐欣赏课程教材的调查和分析研究试论我国普通高校的音乐欣赏教育。本文采用分析法、文献法、例证法、图表法等方法进行论证,在音乐欣赏的音乐美学与音乐心理学理论基础上论述我国普通高校的音乐欣赏教育,阐述我国普通高校开设音乐欣赏课程的意义,重点对我国普通高校的音乐欣赏课程教材进行调查与分析研究,通过研究试提出笔者对我国普通高校音乐欣赏教育及音乐欣赏课程教材建设的设想。
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