“00后”大学生思想特征及教育对策研究

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习近平总书记强调:青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。而“00后”大学生是青年群体中的主力军,教育、引导好他们的思想,是高校“立德树人”的根本,同时也是国家繁荣昌盛的重要保障。随着我国经济高速发展,综合国力稳步提升、文化交流日益加深,网络信息化水平逐步提高,“00后”走进了大学校园,即将成为高校教育的主体。正确认识教育对象,实时精确地把握“00后”大学生思想状况,既是加强和改进大学生思想政治教育重要而紧迫的任务,也是增强大学生思想政治教育实效性和针对性的需要。通过调查问卷、个人访谈等方式,对“00后”大学生在政治素质、思想观念、道德情操、价值追求四个方面进行了调查。调查显示,“00后”大学生思想特征主要体现在:政治立场坚定,部分学生政治观趋向功利化;思想观念多元,部分学生辨别是非能力弱;道德认知水平高,部分学生不重视道德实践;价值取向正确,部分学生价值观念现实化。“00后”思想特征总体上是积极向上的。在调查“00后”思想特征的基础上,从社会环境、学校教育和家庭教育三个方面对其特征形成的原因进行了探讨分析。最后,提出了:发挥社会作用,加强思想引领;重视学校教育,注重实效提高;优化家庭教育,提升家庭教育水平等提高“00后”大学生思想水平的对策。
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