在社会生活中,人们普遍认为服饰与穿着者的身份存在着密切的联系。作为穿着者身份的一个重要维度,性别身份也被认为与服饰密切相关。本文基于对25篇针对男性的媒体服饰话语语篇和25篇针对女性的媒体服饰话语语篇的对比分析,探讨媒体服饰话语中社会性别身份的建构,从而揭示社会性别身份与服饰的关系。本文应用批评话语分析的研究方法,特别是Fairclough的三维分析模型,以及Martin和White的评价理论,研究社会性别身份在媒体服饰话语中的话语建构,并揭示社会文化语境中的社会性别身份对媒体服饰话语的影响以及媒体服饰话语对社会文化语境中性别身份的作用。媒体服饰话语中使用了大量的态度资源和介入资源。这两类评价资源以其组成类别及这些类别出现频率的形式呈现出各自的特征。态度资源包括情感用语、判断用语及鉴赏用语,其中鉴赏用语分为反应、布局和价值三个方面;而根据实现方式的直接性和间接性之分,态度资源又可分为显性态度资源和隐性态度资源。介入资源包括对话开放性资源和对话封闭性资源。针对男性的媒体服饰话语语篇和针对女性的媒体服饰话语语篇使用的态度资源和介入资源类别相同,但两种语篇在各个类别的使用频率上则存在差异。针对女性的媒体服饰话语语篇比针对男性的媒体服饰话语语篇使用更多的情感用语和鉴赏用语、更少的判断用语;在鉴赏用语三个方面的使用上,前者涉及反应的鉴赏多于后者,涉及价值的鉴赏少于后者,而涉及布局的鉴赏则和后者相似;在态度资源的实现方式选择上,针对女性的媒体服饰话语语篇中的隐性态度资源要多于针对男性的媒体服饰话语语篇,相应的,显性态度资源则少于针对男性的媒体服饰话语语篇。在介入资源的使用上,针对女性的媒体服饰话语语篇比针对男性的媒体服饰话语语篇使用了更多的对话封闭性资和更少的对话开放性资源。作为实现语篇人际意义的三大语篇语义资源之一,评价资源通过其人际意义的实现来建构媒体服饰话语读者的社会性别身份。态度资源通过激发读者的态度性评价为其构建了针对世界实体事物的价值体系。在这个价值体系中,情感部分将读者定位为善于内心活动的主观感觉者;判断部分将读者定位为主动的行为者;鉴赏部分则将读者定位为非人类的事物,其中的反应方面将其塑造为依赖于他人而存在的事物,而分布和价值则将其塑造成具有内在价值的独立事物。态度资源实现的直接性和间接性以及介入资源则构建了不同的“作者-读者”关系,使读者在与作者的交流中形成不同的关系。针对世界实体事物的价值体系和与他人的关系构成身份的重要组成部分,而针对男性的媒体服饰话语语篇和针对女性的媒体服饰话语语篇在态度资源和介入资源上的差异会导致目标读者在其价值体系和其所处的“作者-读者”关系两方面的差异,并最终构建出两种有别于对方的社会性别身份,即男性性别身份和女性性别身份。媒体服饰话语具有建构性。一方面,媒体服饰话语受社会语境中人们普遍认同接受的社会性别身份的影响,以特定的方式使用评价资源来建构语篇读者的社会性别身份;另一方面,它又作用于语篇读者从而维持并强化社会语境中的社会性别身份。