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留学生本科选用教材《发展汉语（第二版）·中级阅读》调查与研究
【摘 要】
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教材是为教学服务的,它是教师教学、学生学习的一个参考依据,在教学过程中发挥着重要的作用。教学活动中,教材的使用效果直接影响着教学目标的实现。因此,教材的选用与评估离不开教材的使用者,与学习者水平相适应、符合学习者需求,是教材选用时不可或缺的参考因素。本文采用对外汉语中级阅读课教材(以《发展汉语·中级阅读》第二版Ⅰ、Ⅱ册为例)作为研究文本,以中级阅读教材的使用者为研究对象,系统地分析了《发展汉语(第
【出 处】
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江西师范大学
【发表日期】
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2020年01期
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