国以人兴,政以才治。在当今世界,人才是一个国家经济与社会发展最重要的战略资源,是决定一个国家兴衰存亡的关键。作为党的第一代领导集体核心的毛泽东,在长期的革命与建设的生涯中,不仅继承还发展了马克思列宁主义的人才思想,他运用马克思主义的立场、观点、方法,汲取了中外传统文化与历代政治家用人之道的精华,创造性地形成了诸多启人心智的人才思想。毛泽东对于中国革命道路的探索,对于中国国情的认识,为他人才观的形成提供了重要的基础,对于中国社会各个时期阶段结构的科学分析,使毛泽东以阶级分析的方法来科学地分析人才的地位、作用,从而极大地丰富并发展了马克思主义的人才思想理论宝库,对于我们今天进行人才建设具有重大的意义。毛泽东的人才思想内容十分丰富,本文主要概括为这几个方面,即关于人才重要性的认识、对选拔与使用人才的标准的论述、对人才的培养与教育的论述、关于人的全面发展的理论。他的人才思想还具有鲜明的特征,本文概括为阶级性、实践性、时代性和群众性四个特征。他的人才思想产生了巨大的社会作用,是中国革命与建设取得胜利的重要原因。毛泽东的人才思想对于当代培养、选拔与造就社会主义现代化建设所需要的各级各类人才,培养无产阶级事业的接班人有着重要而深远的意义。毛泽东的人才思想是毛泽东思想的重要组成部分,对于我国当代人才队伍建设和人才资源开发有着重要的理论意义与现实指导意义。我们必须牢固树立人才在改革开放和社会主义现代化建设中的战略地位与作用,坚决贯彻“尊重知识、尊重人才”的思想,把教育与培养人才作为事关全局的一项基础性工作摆在优先发展的战略的地位,为人才建设提供制度保证,确保社会主义事业后继有人、代代相传。这也是毛泽东人才思想的根本意义所在。