2021年“十四五”规划纲要全文发布,部署了走中国特色社会主义乡村振兴道路的方针。乡村旅游作为乡村振兴的载体,是推动乡村振兴战略、实现高质量发展的重要途径。迈克尔·波特曾在旅游集聚概念中提出要促进旅游业集群化发展,乡村旅游集聚区创新发展将成为乡村旅游提质升级的重要途径,能够有效解决生产要素共享难、产业链条瘦薄短等问题;在知识经济时代下,知识已成为社会经济发展的重要资源,高效的知识转移对提高创新能力起到不可估量的作用。因此,本文要研究的问题是乡村旅游集聚区的知识转移对创新能力的影响机制。现有理论虽然描绘了知识转移为创新带来了竞争优势,但对于两者之间的机制研究还不是很丰富。基于此,本文围绕“知识转移对乡村旅游集聚区创新能力的影响机制”问题展开研究,立足于南岳乡村旅游集聚区的发展情境,基于吸收能力和关系嵌入理论,通过文献研究和案例研究,构建了知识转移影响创新能力理论框架。本研究的实证分析主要分两步进行,第一步在2021年对南岳乡村旅游集聚区进行了多次实地调研,对18位乡村旅游及相关企业、村委工作人员进行深度访谈,获取访谈资料;第二步采取三级编码的方法,对知识转移影响因素及对创新能力的影响机制进行验证与调整。具体而言,本文逐层深入地探究了以下三个问题:第一、南岳乡村旅游集聚区创新分为几个阶段?第二、不同阶段知识转移影响因素包含哪些?第三、关系嵌入性和企业自身的吸收能力在知识转移影响创新能力的过程中发挥什么作用?通过对访谈资料编码结果的分析,本文主要得到如下研究结论:（1）南岳乡村旅游集聚区创新过程分为流动期、转化期、稳定期;流动期南岳乡村旅游集聚区的创新主要表现为从传统农业项目向旅游项目转型的形式创新;转化期南岳乡村旅游集聚区的创新主要表现为经营、管理模式的创新;在稳定期南岳乡村旅游集聚区的创新主要表现为乡村旅游产品、营销和服务的创新。（2）南岳区乡村旅游集聚区创新过程三个阶段的知识转移内容经历了从“生态保护+乡村旅游脱贫致富”知识到“主人翁意识+企业运营经验”知识再到“全域旅游理念+体系化专业知识”的转变;三个阶段的知识转移均受到了包含知识发送方、知识接收方、知识转移情境、知识特性四个层面因素的影响,其中知识发送方主要包括“知识发送意愿”、“知识发送能力”、“知识发送激励因素”、“知识发送方知识存量”四个因素;知识接收方包括“知识接受意愿”、“知识接收能力”、“接收方知识存量”、“知识接收激励因素”四个因素;知识特性包括知识的内隐性、复杂性、异质性;知识转移情景则包括地理距离、关系距离、知识距离因素。（3）按照“情境—过程—结果”逻辑,构建知识转移对乡村旅游集聚区创新能力影响机制,揭示了知识转移对乡村集聚区创新能力的影响是间接作用,这种作用通过集聚区组织网络中的关系嵌入性和企业自身的吸收能力传递而产生。基于以上结论本文提出三点建议:（1）继续发挥政策带动作用,引导集聚区内企业围绕知识转移进行深入合作,将知识转移上升为企业间合作的重要内容。（2）利用南岳创客空间,完善区域知识平台建设。加大对南岳创客空间的投入力度,充分利用校企合作优势,提供专业支持。（3）加强有利于知识转移和创新的组织文化建设,通过正式和非正式社会网络,加强知识转移意识的培养,强化自主合作。