随着计算机网络技术和多媒体技术的发展,网络已成为人们获取知识,学习技能的重要渠道。网络教学平台的研究与开发一直是校园网应用的重要方面。目前已有的校园网教学平台,大多以提供各种教学资源为主,教学模式单一、学习流程固定,无法做到因人而异、因材施教。为培养学习者的学习兴趣,提高学习效率,本文提出在校园网环境下构建个性化学习支持系统(Web-based Personalization Learning Support System,简称WebPLSS),系统核心是个性化学习模型,系统用XML技术规范教学内容,可以根据用户的个性化特征,给出个性化的学习建议和学习流程,并提供相应的学习资料。本文工作对校园网学习系统的建立具有参考价值。本文首先通过对网络学习理论的分析,在对学习内容、学习者个性化特征和个性化推送技术进行研究的基础上,构建了校园网环境下个性化学习模型,其基本思想是:通过课程测试和Web日志分析获得重要的个性化特征参数,基于规则推荐个性化内容。该模型具有规范性、高效性、实用性等特点。其次,以本文所构建的个性化学习模型为核心,设计和实现了一个基于校园网的个性化学习支持系统,该系统采用B/S体系结构,实现环境是ASP.NET。本文共分六章,第一章主要阐述论文研究背景、国内外校园网环境下的学习支持系统研究现状、论文研究目标、主要研究内容和论文结构安排;第二章讨论个性化学习支持系统开发所涉及的相关理论和技术;第三章主要研究校园网环境下个性化学习模型的构建;第四章是关于WebPLSS的总体设计;第五章讨论WebPLSS的实现;论文最后对系统的设计开发过程进行了总结,展望了个性化学习支持系统的发展趋势,提出了今后的研究方向。