腾讯视频“创”系列偶像养成类节目的本土化创新研究

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随着媒介技术的发展,网络自制综艺日渐成熟,粉丝经济崛起,偶像养成类节目近年来逐渐引起大众关注,形成全民“偶像养成”热潮,成为内容产业的重要组成部分。从2018年至今,作为本土最早引进韩国“PRODUCE”系列节目版权的腾讯视频“创”系列,成为时下“偶像养成”的最强流量入口,实现了正面价值引导,在国内偶像养成节目这片红海扛起了大胆创新的旗帜且成功出海。把握“创”系列节目本土化创新的内容法则和传播策略,对于我国偶像养成类节目的长远发展以及其他IP类综艺节目都有很大的借鉴意义。文章以腾讯视频“创”系列节目为研究对象,立足传播学中受众分析、广播电视叙事学相关理论,在对“创”系列偶像养成类节目四季以来案例分析总结的基础上,结合参与式观察和对节目编剧、导演、运营等工作人员以及观众的深度访谈,系统梳理了节目创新驱动因素和本土化创新实践策略。研究发现:受本土市场环境、媒介环境以及社会文化环境的影响,在内容制作方面,“创”系列从节目立意和创作目标到具体的赛制环节都与原版节目有很大的不同,节目深耕中国文化,通过创新赛制和真人秀环节讲本土养成故事,积极响应视听政策进行母语化表达,内容和场景深度融合实现节目价值的正向传达,使用各种符合节目理念的语言表达强势输出中国特色价值观,形成创意规则基础上的文化再创造。在节目传播方面,“创”系列以互联网运营方法论为指导,通过“吸引注意-增加用户粘性、提高活跃度-产生情感连接”的过程,达到在传播节目内容的同时增加观众养成感的目的。腾讯视频“创”系列节目凭借其特色的本土化制作和传播策略在国内选秀市场取得了佳绩,仍面临“综N代”口碑难以维持、优质选手稀缺以及存在价值导向风险的问题。文章最后根据观察思考和访谈结果提出相关思考,展开日后国内偶像养成类节目持续创新发展的科学探讨。
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