【摘 要】
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:随着开放的教师教育体系的建立和教师继续教育形势的变化,各级教师进修院校生存和发展面临着严峻的挑战。本文首先对全国教师进修院校发展历史进行全面梳理,回顾教师进修院校
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:随着开放的教师教育体系的建立和教师继续教育形势的变化,各级教师进修院校生存和发展面临着严峻的挑战。本文首先对全国教师进修院校发展历史进行全面梳理,回顾教师进修院校的演进过程。其次,通过对福建省各级教师进修院校的调研,描述了其目前的发展现状,剖析其发展中存在的问题,主要有办学模式多样和办学功能不统一、办学目标游离和办学主业不突出、师资力量不强和培训效果不理想、办学条件落后和办学经费不到位等,并从政策层面探讨了问题存在的主要原因。最后,提出了具体的解决对策,主要有明确办学目标、把握办学方向,统一办学模式、规范办学功能,加大政策扶持、确保经费投入,突显师范特色、坚持培训为主,提高师资水平、加强学科建设,建立三级联盟、促进资源共享。希望能为福建省各级教师进修院校的可持续发展提供可行性的参考意见。
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