随着经济和社会的迅速发展,大学生所感受到的学习、就业、经济、心理等方面的压力日益增大,由此引发的大学生行为和心理问题也越来越突出,这给高校思想政治工作带来了新的挑战,要求我们以新的理念、采取新的举措来应对这一挑战。将学校社会工作引入到高校思想政治工作中,以更好地对异质性日益增强的大学生开展工作,帮助他们解决面临的各种问题,促进他们的全面发展,就是其中的一个重要举措。这就是本文研究的主旨。本文在党中央有关加强和改进高校思想政治工作文件精神的指导下,运用思想政治教育学原理和社会工作理论,对“学校社会工作在高校思想政治工作中的运用”这一课题进行初步探讨。全文共分为三个部分:第一部分,概述学校社会工作和高校思想政治工作有关背景知识,为全文的写作提供知识背景。第二部分,比较学校社会工作和高校思想政治工作不同点。以期对西方的这一学生工作模式有个较全面的了解。第三部分,对学校社会工作在我国高校思想政治工作中的运用进行了探讨。本文认为在高校思想政治工作中运用学校社会工作的工作理念和工作方法是解决大学生出现的新情况、新问题的需要,而高校业己存在并不断发展的辅导员队伍,为在高校思想政治工作中运用学校社会工作提供了基本前提。在此基础上,探讨了学校社会工作在高校思想政治工作中运用的基本方略。主要从两个方面展开,一是借鉴学校社会工作的理念,丰富和发展高校思想政治工作,强调高校思想政治工作应坚持以生为本,坚持“助大学生自助”,坚持求真务实,教育者要有真诚的态度。二是借鉴学校社会工作治疗模式和技巧,增强高校思想政治工作的针对性,对学校社会工作的具体模式和技巧在高校思想政治工作中的运用进行了一些具体讨论。