国家助学贷款是一项由政府主导、银行实施、高校参与的信用贷款,自1999年开始试点、2000年在全国推行以来,解决了一大批来自贫困家庭大学生的实际困难,并成为高等学校教育资助体系中最重要的方式。然而,由于制度本身的缺陷,这项利国利民的政策在实施过程中却暴露出不少问题。当前国家助学贷款在发展中遇到的问题主要有:一是国家助学贷款进程缓慢,规模偏小;二是不同类型、不同层次和不同地区高校贷款业务发展不平衡;三是贷款违约问题较为严重等等。因此,研究国家助学贷款政策实施中的问题并寻找解决的途径,就成为教育经济学和教育管理学面临的一个现实课题,也必将对这项政策的有效运行和进一步完善产生积极的影响。本论文首先从国家助学贷款政策出台的背景和意义、发展进程和特征属性、实施现状等方面进行了比较全面的论述和分析,论文的核心部分主要是通过数学模型或理论研究等方法就国家助学贷款的发放和偿还问题进行研究和分析,并在此基础上有针对性地归纳出进一步深化和完善国家助学贷款政策的建议和发展前景,以求有助于适合我国国情的国家助学贷款制度的设计和逐步完善。本论文主要研究的结论是:国家助学贷款是金融与高等教育、财政相结合的产物,具有政策性、商业性和风险性等特征属性,是一种特殊的金融产品。国家助学贷款对社会、个人、银行、学校都具有效益,所以国家助学贷款中存在的问题不可忽视。为推动国家助学贷款在我国的有效发展,政府应完善与国家助学贷款相关的规章制度和法律法规,银行要努力拓展国家助学贷款业务,学生要提高自身综合素质,要诚信做人,学校要成为配合银行做好助学贷款的桥梁,加强对学生的培训和教育。总之,政府、银行、高校等都应当充分关注国家助学贷款工作,从各自不同的角度进行研究,并不断通过实践去验证,逐步形成科学有效的运作机制,共同促进其良性发展。