【摘 要】
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随着信息技术的普及和推广,对计算机知识的培训作为一个行业迅速启动并不断扩大,然而受中国传统教育的影响,现在的许多培训机制还是偏重计算机基础知识的传授和掌握,忽视操作技能
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随着信息技术的普及和推广,对计算机知识的培训作为一个行业迅速启动并不断扩大,然而受中国传统教育的影响,现在的许多培训机制还是偏重计算机基础知识的传授和掌握,忽视操作技能的学习,而这恰恰是计算机教学中最实质也是最核心的东西。我们学习计算机知识的最终目的就是为了学会如何操作,掌握IT操作技能。 针对当前IT培训中存在的这种情况,本文设计了一种基于自动测评技术的IT技能培训(CAA-Based Training in IT Skills)模式,该培训模式遵循问题求解式的学习机制,偏重对学生操作技能的培训。学生在计算机真实环境下,以问题为导向展开学习,运用IT技能自动测评技术对学习进行判断、跟踪和反馈,以期达到掌握计算机操作技能的目的。本文试图通过对该培训模式的研究和探讨来为当前IT培训的发展开拓一种新的思路,推动计算机培训朝着更加实用的方向发展。
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