【摘 要】
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本文运用个案分析法,在梳理企业战略管理理论和核心竞争力理论的基础上,分析了上海YL公司在核心竞争力变革背景下,相应在战略方面所采取的应对策略。在研究中,文章通过分析企
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本文运用个案分析法,在梳理企业战略管理理论和核心竞争力理论的基础上,分析了上海YL公司在核心竞争力变革背景下,相应在战略方面所采取的应对策略。在研究中,文章通过分析企业战略管理理论的演变历程和战略管理理论的相应流派、核心竞争力理论的实质内涵,结合YL公司经营的实际情况,提出了在核心竞争力发展变化的情况下,YL公司在发展战略上应当采取相应的变革,以推动公司可持续发展目标的实现。文章研究指出,YL公司有必要在深入分析公司所面临的宏观经济、政治、社会和技术环境,对文章的微观经营环境进行全面分析,全面把握公司存在的优势、机遇、威胁和不足,分析公司战略完善的方针和原则、重点和主要措施,深入剖析公司战略演变的三个阶段,为公司战略的完善提供可行的建议。文章一共分为五章,第一章为导言,第二章为YL公司经营环境分析,第三章是YL公司企业战略分析与评价,第四章为YL公司发展战略的完善,第五章为结论和讨论。
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摘 要: 本文主要分析了在新课改形势下目前高中英语课堂教学中仍然存在的一些问题,同时结合具体的教学实践,论述了构建高中英语课堂有效教学的途径和方法。 关键词: 高中英语 课堂教学 有效性 目前制约中学英语课堂教学有效性、阻碍新课程实施的“瓶颈”,是现行的课堂教学观和课堂教学模式。现行的课堂教学观是基于教材的课堂教学观,并由此形成了全国一样的基本的教学模式,即备课、讲课、批改作业。在这样的课
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【摘要】在新课程背景下,构建以学生为主体的有效课堂教学活动成为英语教学的追求。本文从教学实践出发,充分阐述了初中英语有效课堂教学活动的设计策略,提出有效课堂活动必须从教学目的、学生兴趣和活动的逻辑性三个方面进行精心设计,让初中英语课堂灵动起来。 【关键词】初中英语 课堂活动 设计策略 有效 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)34-0112
本刊讯: 近期,省科技厅、省财政厅、省税务局联合发布了《关于开展2020年高新技术企业认定工作的通知》,通知要求各级科技、财政、税务部门联动协同,严格落实高新技术认定管
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【摘要】大学生英语听力自主学习的过程是元认知意识参与的过程。听力元认知意识是英语听力自主学习的前提条件,本文以元认知理论为框架,采用Vandergrift等学者的英语听力元认知意识问卷,对北京农学院大学二年级A,B,C班的元认知意识进行了抽样调查研究,结果显示受试者具有一定的听力元认知意识,但总体元认知意识的不高,并且班级之间的差异不大,针对不同听力水平的学习者进行符合他们实际的听力策略培训是听力
目的评估外周血中循环miR-26b表达对肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)的诊断价值。方法 50例HCC患者为观察组,50例体检健康者为对照组,采用实时荧光定量PCR检测2组miR
当前高职学生跨文化语用能力的高低一直被忽视,主要有四个方面的原因:不利于培养语用能力的外语教学模式和教学理念;教学中严重缺乏语用知识的输入;侧重语言知识的语言测试;