山东省艺术体育学生教学满意度研究

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研究目的:学生满意度直接影响学校的教学质量,教学质量是高等教育的生命线,特别是在高等教育大众化的今天,学生满意度的问题更是引起了全社会的关注。山东省在艺术体育方面水平较高,在一定程度上反映了目前我国艺术体育学生教学质量的现状。本研究采用问卷调查法,从学生满意度的视角,对山东省艺术体育学生进行了问卷调查,利用有效数据对艺术体育学生的满意度进行了分析,从而为提高学生满意度找出主要影响因素,增加学生对学校教学的满意度。研究结果:(1)艺术体育学生对学校教学的总体满意度为良好,但各个教学阶段的满意度低于总体满意度;(2)在各因素的平均成绩看,师资队伍的平均得分最高而实践教学环节的得分最低;(3)学生对学校的满意度主要受到学生的学习动机的影响,学生对学校的满意度越高,成就动机越高;(4)学生的性别、毕业后的工作方向对学生的满意度并没有较大的影响。结论:通过调查可以看出,营造积极的学习氛围,增强学生的成就动机;加强实践教学;教师的工作态度直接影响学生的学习积极性,一名好的教师可以提高学生对学习知识的渴望,对学校的服务更加满意,另外教师把最新的研究成果应用到教学中,可以提高学生对学校教学的满意度。
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