文学现象是整个社会生活的反映，又直接影响人们的生活方式、思维方式。“80后”青春文学现象也是如此。当代社会，“80后”青春文学异军突起，发展迅猛，成为当代中国文学领域备受关注、也备受争议的特有文学现象，产生过并继续产生着颇大的影响，值得关注和研究。　　伦理道德是人类文明的象征，也是文学艺术的内在灵魂。文学对道德有重要影响，突出表现在文学艺术的道德教育作用上，文学教化着人的思想感情和道德品质。1942年毛泽东主导的延安文艺座谈会，2015年习总书记主持的文艺工作座谈会，2016年习总书记在中国文联十大、中国作协九大开幕式上的重要讲话，习总书记指出，我们要通过文艺作品传递真善美，传递向上向善的价值观，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活。　　本论文以“80后”青春文学现象为素材，进行社会文化建设研究，试图深入分析其道德取向，挖掘其道德取向的成因，对“80后”青春文学现象的道德取向进行反思。本文运用文献研究、个案分析以及比较研究的方法，在对“80后”青春文学现象分析的基础上，客观的从个体道德、社会公德、职业道德和家庭美德四个方面探讨了“80后”青春文学显现的道德取向，其道德取向既有正能量的传播，也存在着一定的局限。分析“80后”青春文学的道德取向的原因主要有：社会转型期综合效应、大众文化潮流的效应反思以及独特成长环境的引发。反思“80后”青春文学现象的道德取向的发展走向，我们应该坚持主流价值观的引领，引导青少年的正确认知，提升作家自身道德修养，完善文化监督管理体系，推动“80后”青春文学现象的道德取向健康发展。　　“80后”青年群体日渐成为中国社会的中坚力量，表达他们思想理念、价值观念的文学作品值得重视。对其文学现象的道德倾向的研究是对中国当代文化走向的关注，具有重要的社会文化建设意义。道德文明问题是社会精神文明建设的重要部分，深刻影响着人们的思想、生活和社会实践，影响着整个社会的发展。“80后”青春文学现象道德取向研究，对社会文化文明的健康发展，对社会民众道德水平的提高，具有现实意义。