健美操运动因其韵律感强,将音乐与身体动作协调而优美的结合在一起,加之对场地、环境等条件要求相对较低,且技术动作较容易掌握又符合中学生的身心发展规律等特点,在中学校园内受到老师和学生们的广泛欢迎。初级中学作为义务教育的最后阶段,对发展和提升个体的综合素质具有重要意义。它不仅为学生提供了学习文化知识的丰富资源,同时也为学生学习运动技能,形成终身体育思想提供了场所和机会。因此,本研究以哈尔滨市初级中学大众健美操的发展现状为出发点,分析现状中存在的问题,并提出具有针对性的解决对策,对进一步推动哈尔滨市初级中学大众健美操的开展和完善具有积极的促进作用。研究利用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等多种研究方法,对哈尔滨市初级中学大众健美操开展现状进行了分析,研究发现目前在哈尔滨市已开设大众健美操的中学中,选择的教材为统编并经过指导委员会审定通过的教材;内容以基本步法组合和新大众等级1-4级为主;从教师队伍来看,健美操教师多为30岁以下的女性教师,且多数教师教龄均在3年以下;学历构成的主体为本科学历;职称比例最大的为初级教师;大部分教师未参加过应有的岗位培训;从健美操场地器材现状来看,哈尔滨市大众健美操开展资金投入状况并不乐观;各学校现有场地能基本满足教师教学和学生活动所需;器材来源多数学校采用学校提供、班级和学生自带三者相结合的渠道;从学生对大众健美操的参与特征来看,一半以上的学生选择了非常喜欢或喜欢大众健美操;且初中生参加大众健美操时的动机大都是比较积极的,少部分学生的动机存在偏差。研究在上述现状的基础上,进一步分析提出了解决现状中存在问题的策略,主要有以下四个方面:首先,丰富教学内容,提升教学方法;其次,优化教师队伍,提高专业素质;再次,增加资金投入,改善教学环境;最后,转变学生观念,激发学习兴趣。