【摘 要】
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随着技术的进步,媒介环境逐渐发生了改变,新媒体传播也是当下传播学研究中的热门话题。中华优秀传统文化传承发展工程经过了四年的发展取得了一定的成果,而在今后的发展道路上,在新媒体中如何传播中华优秀传统文化类工程是非常值得研究的问题。本文以中华优秀传统文化传承发展工程重点项目之一的中华经典诵读工程为例,通过八爪鱼等数据爬取软件对新媒体平台的数据采集,分析案例近两年新媒体传播情况,分析其中存在的问题,寻找
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随着技术的进步,媒介环境逐渐发生了改变,新媒体传播也是当下传播学研究中的热门话题。中华优秀传统文化传承发展工程经过了四年的发展取得了一定的成果,而在今后的发展道路上,在新媒体中如何传播中华优秀传统文化类工程是非常值得研究的问题。本文以中华优秀传统文化传承发展工程重点项目之一的中华经典诵读工程为例,通过八爪鱼等数据爬取软件对新媒体平台的数据采集,分析案例近两年新媒体传播情况,分析其中存在的问题,寻找优秀传统文化类工程新媒体传播力提升的路径。首先,本文确定研究的背景及研究方法,进行了国内外的研究综述。第二部分本文介绍了中华优秀传统文化传承发展工程及中华经典诵读工程的基本情况,对工程新媒体传播概念做了界定。其次,本文对中华经典诵读工程这一案例收集到的数据进行分析,主要分析了其传播者、传播内容、传播渠道、传播效果等方面的情况。传播者主要分为官方和自媒体两种形式;传播内容围绕中华经典文化、诵读赛事资源、社会公共服务等;传播渠道主要有官方和非官方、表层表现为展现形式的多样化,深层则是传统文化符号的共享,并且十分注重时间的把控;传播效果上是逐步提升的,平台之间差异较大。然后,在现有数据的基础上,本文认为中华经典诵读工程的新媒体传播取得了一定的成效,但仍然存在受第三方平台限制、互动渠道和空间的缺失、个人账号生产力未被调动、工程线上传播依赖线下活动等与其他优秀传统文化传承类工程共性的问题,基于这些问题分析出传播主体无力兼顾多平台、工程预留交流渠道不通畅、后喻文化时代对文化传承模式的改变、工程新媒体传播资源依赖性强等原因。最后,为了提升中华优秀传统文化承类工程新媒体传播中现存的问题,提高其新媒体传播力,本文从传播路径、传播主体、传播内容三方面分别提出了建议。本文在工程新媒体传播的实践和应用中有参考价值。
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