网上课程中心作为一种新的网络教学平台在高校教育教学改革中发挥着重要的作用。它是促进教学方法改革、促进课程资源整合与积累、实现优质课程资源共享、促进高等教育人才培养模式转变、全面提升教学效率和教育质量的途径。天津师范大学曾购买商业课程中心产品来构建全校的网上课程中心,但在使用过程中发现诸多问题,如与实际教学需求不相符、与现有的教务系统无法有效整合、课程无法与平台分离、维护费用昂贵等。为了满足学校教学需要,进一步提高信息化教学水平,天津师范大学决定自主设计开发一套适用的网上课程中心。本课题建立在承接这一实际研发任务的基础上。本课题从实际需要出发,以建构主义理论、交互理论和用户体验设计思想为指导,比较分析了现有课程中心的功能,调研分析了各类用户的实际需要,确定了系统的结构框架与具体功能设计方案,最后基于Delphi开发平台完成了系统的实现。本课题设计开发的网上课程中心,为高校传统课堂教学提供了网络辅助教学支持环境、实现了全校课程资源最大范围内的整合与共享,满足了课程管理、课程建设和课程学习上的需要。系统能够和与已有的教务系统进行数据对接。系统采用模块化的设计,可方便地进行拓展开发。使用本课程中心制作出的课程网站功能完善,支持在线与离线两种应用模式,两种模式间数据能良好同步,从而突破网络限制,拓宽了应用场景,为师生带来良好的用户体验。