利用传统文化的号召力,使传统文化中的优秀基因极尽所能,是党和人民群众发展文化强国战略的切入点。红色戏剧作为中国共产党在进行社会主义建设和改革道路上独具中国特色的文化产物,对其进行文本创新,使其历史独特性与当代时代特征相结合,具有宏大的“抢救”意义。但学术界对红色戏剧的研究成果明显不足,这就为红色戏剧的文本创新研究提供了可能。本论文的创新之处在于两方面:一方面是视角创新,研究紧贴时代需求,对传承优秀文化起到支撑作用;另一方面是理论创新,本论文结合叙事学相关理论对红色戏剧文本进行剖析,指出红色戏剧的当代传承具有审美价值和现实意义。研究视角具备实用性,本论文对延安时期红色戏剧的剧目资料进行了系统的梳理,丰富了红色戏剧资源,推动了红色戏剧剧目数字化的进程。本论文以延安时期的红色戏剧为研究对象,以红色戏剧文本与红色作品再建构为研究核心。采用文献分析、实地调查、个案研究和对比分析的方法,依托于叙事学的相关理论,历史与逻辑相统一地论述了延安红色戏剧的发展脉络、发展诉求及创作路径,阐释了红色戏剧进行文本创新的现实意义和审美价值。鉴于红色戏剧的当代传承价值,结合案例剖析当代戏剧对红色戏剧的内容创新与形式创新,从而得出当代戏剧的传承路径。通过对延安时期红色戏剧的创作背景、创作理论及发展历程作一梳理,深入了解抗战时期的戏剧创作,对不同阶段的创作特征作一归纳。对红色戏剧作品《流寇队长》进行文本分析,并结合当代戏剧创作的特点,得出红色戏剧的当代发展诉求。撷取《延安保育院》和《白毛女》作为研究的范本,目的是探寻当代戏剧创作对延安红色戏剧的内容创新及形式创新。在艺术处理、戏剧冲突、情节模式方面对文本进行探究,概括出红色戏剧进行文本创新的关键要素,即主题诉求、受众定位、叙事策略。通过对延安红色戏剧在当代戏剧创作中遭遇的发展困境与创作前景进行分析,最终得出红色戏剧在特定的历史条件下产生,当代戏剧创作应紧抓革命主题、活用叙事策略,创作出既能弘扬红色文化,又能彰显时代特征的戏剧作品。