河南高校科技产业发展战略及政策取向研究

来源 :大连理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong515
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
起步于20世纪80年代后期和90年代初的高校科技产业,在邓小平理论的指导下飞速发展,并取得很大成就。进入WTO后,我国的高校科技产业面临着众多机遇和挑战,河南高校科技产业更是如此。 高校科技产业的功能和河南经济发展现状以及需求预测表明:提高河南高校科技产业的素质从而促进河南经济发展,已经势在必行。通过制定河南高校科技产业指导思想与战略目标、战略重点、实施步骤,并通过推进现代企业制度建设,建立促进河南高校科技产业良性循环的发展网络,优化河南高校科技业的发展环境,将有力地促进河南高校科技产业的发展。
其他文献
农业高等教育在湖北农业和农村经济发展中占有重要的地位,是湖北教育体系建设中的重点课题。本文采用文献研究、对比分析和调查座谈等研究方法,从分析湖北农学院的现状入手,重点
<正>京东京准通营销推广平台和京东云数据库分别放作为需求方平台和电商运营分析优化系统入榜iworld势awards金赢销大奖的"数据产品技术TOP100",也广正体现了京东以大数据为
中国改革正处于攻坚阶段,社会主义市场经济体制建设已进入全面完善的“总体组装”时期,必须适应经济社会发展和改革形势的新特点、新任务的需要,着力推进政府行政管理体制改
我国西部幅员辽阔,约占国土总面积的68%,但由于自然、历史等原因,西部地区的经济社会发展落后于东部地区。西部大开发是国家实施的旨在加快西部地区发展和繁荣的伟大战略决策,
美国的高等教育,从350年前创办哈佛大学至今,普遍把教学、研究和社会服务定为高校的三大功能。田长霖,这位具有东西方双重文化背景的华裔学者,在科学技术高度发达、高等教育世界
高等师范院校怎样切合时代的特点(当前素质教育全面实施、课程改革紧锣密鼓)和小学对自然(科学)师资的要求(小学原有的“自然课”更名为“科学课”,“做科学”成为科学教学的基本理
在新形势下,四医大教育费保障管理机制面临着新的机遇、新的挑战和新的困难,如何抓住机遇、迎接挑战、克服困难,取得新的成绩,是迫切需要深入研究的重要课题。本文立足于四医大教
“两课”即马列主义政治理论课和思想品德课,是高校思想政治教育的主渠道,是社会主义大学的本质特征之一,是每一个大学生必修的公共政治理论课。在社会主义现代化建设事业中,高校
高等教育的发展也导致高校后勤组织的高速发展,但是高校后勤组织的管理普遍比较混乱,建立质量管理体系是系统提高其管理水平的比较有效的方法。本文借鉴各种质量管理理论和管理
本文通过总结国内外的直购电经验、分析宁夏地区大用户直购电所遇到的问题,并结合宁夏的实际情况,针对大用户直购电中的交易模式确定、输电方式选择、直购电电价体系构建、输