在世纪更替的关口上，图画书大军正式登陆中国大陆。它与我们熟知的插图型儿童图画故事书不同，连续的图画作为与文字平等的语言符号参与叙述，创造出一个近似于电影或戏剧的复合文本。除无字书以外，图文合作是图画书主要的叙事途径，图画与文字各自叙述一部分内容，通过内容、风格、形式上的合作构成一个完整的故事文本。因合作向度与方式众多，图画书在结构形式上就呈现出百变多样性。除去语言符号，图画书因图画语言占据空间、述诸视觉，书籍作为占据空间的物质载体也参与到叙事中来，既影响故事呈现也影响故事的阅读与接受。由此可以说，图画书通过图画与文字合作叙事，也通过书籍形式叙事。 因此，本论文分作五个部分展开，绪论廓清讨论对象，第一章总论图画书的故事及其叙事途径，第二、三章分论文字与图画的叙述内容与叙述途径，第四章简论书籍形式对图画书叙事的影响。