汉语在韩国外语学习中的地位不断加强，韩国本土对汉语教材的需求也日益扩大。韩国市场上的汉语教材琳琅满目，其中从中国引进的中国版教材也占据了一定的数量。对于在非汉语环境中的学习者来说，缺少地道、原汁儿原味的汉语输入，是语言学习的重要障碍之一。从这个意义上来说，源于中国本土、由中国人编写的中国版教材则有着不可替代的优势。但是在韩国，大部分的中国版教材却没能受到预期的欢迎，这种情况的症结在于大部分教材在输出海外时，本土化程度不高，不能很好地适应当地的文化习惯以及使用者的特点，从而造成“水土不服”。本文选取尝试进行本土化改编了的中国版教材，从各个方面剖析教材，对其进行全方位的分析，结合问卷调查以及笔者在韩国的教学经验，评析教材本土化改编的特征。最后，得出对教材本土化改编的建议。