当代大学生一方面有强烈的爱国情结、对现行国家政策有强烈的认同感、对时事和民生给予一定程度的关注、对事业和人生充满信心和希望；但另一方面也存在自我约束力差、学习目的模糊、功利色彩浓厚及责任意识淡薄等问题。总体说来,我国当代大学生价值观主流呈积极向上的态势。树立正确的价值观对大学生的成长非常重要。高校对大学生进行价值观教育更是十分必要的。本文立足于此,力图对我国目前大学生价值观教育模式进行初浅的探索。本文的第一部分介绍了研究的内容、意义、背景和研究方法,简要概述了国内外大学生价值观现状和国外对于大学生价值观教育的情况及启发。第二部分分析了价值观的内涵及对人生的重要意义,并从人生、政治、学习、生活和择业五个方面分析了当代大学生在价值观方面存在的积极表现和消极因素。第三部分从学校、家庭、社会和个人等四个维度剖析了影响当代大学生价值观现状的缘由,进而对当代大学生价值观现状存在的主要问题从功利主义影响、理想信念缺失、诚信观念缺乏和责任意识淡薄四个角度进行总结归纳,论证了当代大学生价值观现状的必然性,并对当代大学生价值观二元对立现状做出合理评价。第四部分是全文的核心部分,从加强当代大学生价值观教育的必要性和重要性入手,剖析了目前大学生价值观教育内容和教育方法方面存在的问题与不足,探析了开拓大学生价值观教育的新途径和方法。本文认为,要在高校中形成正确认识、高度重视、强力推动和全面落实大学生价值观教育的良好氛围。第五部分是结论,本文认为,在对大学生进行价值观教育中,必须把以社会主义荣辱观为核心的价值观变为大学生价值取向的实践标准和行为规范；必须构建具有时代特色,满足大学生需要的价值观教育模式,帮助大学生确立科学合理的,积极向上的价值观。文章的总体结构是通过分析当代大学生价值观现状及其存在的问题,指出当代大学生价值观教育存在的不足,进而探索大学生价值观教育新模式,为新时期提高大学生价值观教育的效率和指明正确的教育方向提供体系性的工作思路。