“少数民族高层次骨干人才计划”是我国民族人才培养政策的一个伟大创举，也是党和国家促进各民族共同繁荣发展、维护国家长久稳定统一的一项迫切政治任务。　　 该项计划从2006年开始实施，时间不长，因而到目前为此，相关的研究比较少而且不够系统，再加之政策的特殊性和复杂性，实施过程中影响因素繁多，况且还存在着多种元素相互制约和牵扯，很多问题并没有反映出来。当前亟待对政策中的典型矛盾进行归纳分析，寻找规律，从全局观、整体性研究解决少数民族高层次人才培养政策中出现的问题，以科学指导国家政策的设计和实践。　　 本研究从人才培养政策的“定向招生、定向培养、定向就业”要求为出发点，开展研究，论文分为七个部分:　　 导论部分，主要对选题的缘由，研究目的和意义，研究必要性与可行性，相关概念，已有研究，研究思路和方法等进行阐述。　　 第一章，少数民族高层次人才培养政策概述。　　 第二章，主要对政策实施的现状进行了归纳分类分析。一是人才培养的规模和目标;二是人才培养的内容和形式;三是人才培养的管理体系。　　 第三章，探讨和分析了政策执行中存在的偏差及产生问题的原因。内容包括生源指标、报考选拔、人才培养、人才使用、政策管理五个方面。　　 第四章，主要结合民族人才培养的定向特征，对第三章提出的问题进行对策分析，提出解决问题的新取向策略。　　 第五章，主要对政策的设计和实践提出保障性条件。一是树立少数民族高层次人才培养的新观念;二是提高少数民族高层次人才培养政策的执行效力;三是健全少数民族高层次人才培养政策的保障体系。　　 第六章，对本研究进行小结，指出研究视角、方法和观念上的创新，不足之处在于文献资料不足，动态跟踪研究时间不足，以及需要后续研究的问题。