心理学认为,人的行为是受其心理活动的影响和支配的。不同的心理活动必然导致不同的行为后果,消费者也是如此。在不同消费心理的影响下,消费有理性消费和非理性消费之分。非理性消费是指消费者为了满足个人的心理虚荣感,不顾个人的财力状况,过度支出,进行冲动消费或攀比消费,即我们通俗意义上所指的不合理消费。在当今的消费群体中,大学生是一个特殊的消费群体,而独立学院的大学生是整个大学生消费群体中更为特殊的一个群体。他们基本都是90后,并且大都是家里的“单根独苗”,其成长环境和消费习惯与其他的消费群体迥然不同。独立学院大学生作为一个特殊消费群体,家庭环境和生活经历决定了他们的非理性消费行为表现更为突出。本论文的研究思路秉承着理论指导实践、理论与实践相结合的思想,首先以河南省五所独立院校为例,在对河南省五所独立学院实地调研的基础上,对大学生诸多不合理的消费行为进行归纳和分类,力求准确地把握“非理性消费”的内涵。其次,通过切实的问卷调查,笔者真实的了解了目前独立院校学生的消费现状。同时,通过对调查数据的理性分析,真实了解目前独立院校大学生在消费行为上所存在的问题。最后,本论文在生态系统理论的指导下,提出了独具特色的五位一体的解决策略,从社会、政府、高校、家庭和个人五个方面具体而有效的提出相应地解决策略,改善独立学院大学生非理性消费的现状。本论文重在引导独立学院大学生进行理性消费,培养其健康的人生观、价值观和消费观。大学生是国家的栋梁之才,他们的消费观念是否理性至关重要,因此,这将是当前我们必须深刻反思和认真面对的重要课题。美好的设想与愿景的实现,需要社会各界人士的共同努力,尤其是高校教育工作者,更加责无旁贷。