幼儿户外游戏活动安全问题及对策研究——以江西省青山湖区幼儿园为例

来源 :江西科技师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanlaiyizhizailiula
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目前,核心素养教育已悄然成为高中数学教学的“重心”。从最早提出的双基到如今六大数学核心素养的提出,不难看出我国的教育理念不再是过去以知识为本,而是注重以人为本。因此,如何在高中数学课堂教学中落实核心素养,是每个教师应该迫切思考的问题。高中数学数列知识起点较低、知识之间的综合性较强,且是高考的必考知识,其重要性不言而喻,因而在数列课堂中可以切实有效的培养学生的核心素养。本文的研究目的及意义主要在于了
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防卫限度是正当防卫制度中的一项核心内容,也是成立正当防卫必须符合的五个条件之一,同时也是司法实践中饱受争议的问题。司法审判中遇到的正当防卫类案件,几乎都会涉及对防卫限度的判断,防卫限度的判断决定了防卫行为的合法性与违法性。近年来,国内发生的几起正当防卫类案件,“于欢故意伤害案”、“于海明正当防卫案”等再次将防卫限度的认定推到了舆论的风口浪尖,引起了社会的广泛关注。对于防卫限度的判断问题一直以来都没
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