作为一个新媒体,手机被誉为继20世纪80年代、20世纪90年代因特网革命的又一次革命。手机媒介不仅是新技术媒介,也是一种新文化形态的媒介。而在手机媒介上产生的诸如手机报、手机小说、手机微博等手机文化的表现形式,使得手机阅读这一新兴的阅读形式在近几年的普及率越来越高,甚至超过了传统媒体和网络媒体。在这一阅读新潮流中,大学生由于时间、文化水平等因素,在手机阅读的读者中所占比例较高,因此,对不同大学生的手机阅读进行研究,得出的研究结论具有一定的说服力,也可以为不同手机阅读内容的发布平台提供有益的参考。本文以传播学的理论为理论依据,将手机阅读作为传播现象进行研究。以麦克卢汉和保罗·莱文森的媒介学为指引；以对天津市5所高校的大学生进行的问卷调查为基础；以拉斯韦尔的5W为行文结构,通过对天津高校大学生手机阅读的内容、效果反馈、以及高校大学生作为受众自身特点等进行分析,以剖析当前我国大学生手机阅读的传播状况,找出大学生手机阅读目前存在的问题,并分别从大学生自身、学校和政府以及运营商三个方面寻找到合理的解决方法。