【摘 要】
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该文主要从五个方面来论无限防卫,即无限防卫的历史考察,中国新刑法中无限防卫的界定及共存在的根基,无限防卫的构成要件,无限防卫构成要件之缺失情形,中国无限防卫的立法完
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该文主要从五个方面来论无限防卫,即无限防卫的历史考察,中国新刑法中无限防卫的界定及共存在的根基,无限防卫的构成要件,无限防卫构成要件之缺失情形,中国无限防卫的立法完善与司法运作.文章立足于中国新刑法中无限防卫的立法现状,以无限防卫构成要件及其缺失情形主体,通过对无限防卫的历史考察、概念界定、根基考掘的方法来探讨应然的无限防卫,并据此来透视、剖析中国的无限防卫之立法规定,提出立法完善的建议和司法运作的对策.
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道德教育作为社会发展中至关重要的一部分，其始终与人密切相关。道德教育的内容来源于人的发展需要，其功能在于“成人”，它的发展也离不开人，因此道德教育要坚持“以人为本”。而