往常对于传统书院的研究，多偏向于对其本身发展历程，办学理念及建筑空间的描述和评论，对现代校园规划也大多集中在校园今后发展趋势概念性引导方面或功能分区，交通组织，空间环境等横向问题的探究。本文试图从大学校园规划的整体出发开辟新的视角，将二者结合起来进行全面深入的纵向剖析，以总结出传统书院对现代大学校园规划的启示，并通过对传统书院的创造性转化将书院精髓继承和运用到现代大学校园规划中，丰富现代大学校园规划的创作手法。 第一章是提出问题的部分。主要讲述了研究的背景，意义以及国内外研究动向与相关理论基础，并提出了研究目的，研究方法和研究框架。 第二章通过对书院精神及其研究的现实意义的概述，提出书院作为一种民族精神的沉淀物，其“人文主义思想”及“理性主义精神”是可以通过创造性地转化合理运用到现代高校规划建设当中的。 第三章提出“书院式大学校园”的概念，并从地理特征，校园特征及环境作用机制，本体作用机制和主体作用机制的角度，分析总结了适合此类规划设计的大学校园的内外环境影响因素。 第四章进一步展开对书院式大学校园空间特质的研究。论述从校园选址，布局，结构，功能，道路，空间及环境景观等方面入手，总结此类大学校园在建筑及空间性质上与其它院校的不同之处，为第五章设计手法的提出奠定基础。 第五章是解决问题的部分，也是全文的核心部分。该章是在对前面各章分析和总结的基础上，从具体的设计手法出发，以传统书院精神为前提，分别从设计理念，设计原则和设计要点上进行阐述，试图为现代大学校园规划的创作设计手法提供新的视角。