继上世纪美国成功地对苏联和东欧完成“和平演变”使得苏联解体,东欧剧变之后,西方资本主义国家并没有就此放弃其侵略扩张的野心,而是采用新的手段,以推进“民主”、“人权”为口号,在中亚等独联体国家发起街头政治运动,进而推动“颜色革命”的展开。　　本文主要从三个方面对“颜色革命”及其对中国思想政治教育的警示进行分析研究。第一章的绪论对全文的整体结构进行概述,第二章从“颜色革命”的涵义、特点、由来、经过以及实质,对“颜色革命”的基本知识进行初步的了解;第三章分析美国等西方国家在推行“颜色革命”时的手段,并从中剖析出思想政治教育在“颜色革命”过程中是如何运用,且起到如此强大的效果;最后一章分析了中国思想政治教育在面对“颜色革命”时存在的不足,提出如何借鉴美国思想政治教育的方式加强中国的思想教育,做到批判地学习。