关于大学生职业价值观及其父母教养方式的调查研究

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大学生就业是一个关乎社会稳定和个人前途的大事。随着经济发展,就业制度的改革,大学生就业形势日益严峻。本文通过研究,旨在了解周围大学生的职鲎价值观及其父母教养方式,并探究两者的关系。希望在今后的职业教育中,结合家庭教育,拓宽高校就业指导工作领域,完善高校大学生的职业辅导工作。  本研究以《父母教养方式评价量表》和《大学生职业价值观调查问卷》为研究工具,以广州高校的260名大学生为被试,采用描述分析、相关分析和差异检验等方法,初步调查了大学生职业价值观、父母教养方式的基本状况,探讨了大学生职业价值观与父母教养方式的关系。  研究结果表明:  (1)大学生更多地体验到来自父母的情感温暖与理解。父母对子女的教养方式存在性别差异,不同文化程度的父母在教养方式上存在显著差异。父亲的情感温暖、理解与子女的性别呈正相关。父亲的过分严厉、干涉与父亲的文化程度呈显著负相关。父母的惩罚与其文化程度呈负相关。母亲的过分保护与其文化程度呈正相关。  (2)大学生对未来职业的了解较迷茫,对社会职业的评价较片面;求职意向集中化,择业理想化;在职业探索上,态度积极,观念理性务实;除了自己的职业判断外,社会普遍流行的价值观和父母的职业价值观对大学生择业起到极为重要的作用,影响大学生的择业因素会因大学生性别、母亲职业和母亲文化程度的不同而存在差异。  (3)大学生职业价值观中的专业选择、影响择业最大因素、对待第一份工作的态度等因素会随着父母教养方式的不同而有差异。
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