自1987年国家教委颁布《关于部分普通高校试办招收高水平运动员工作通知》,至今已24年,依据教育部、国家体育总局的有关要求,对河北省普通高校高水平运动队发展现状,进行认真分析、深入研究对于全省普通高校高水平运动队建设和发展有挺大促进作用,同时为国家培养高素质全面发展的优秀体育人才,为省教育主管部门提供决策依据,也有重要价值和积极意义。　　本文采用文献资料法、个案分析法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,首先以河北工程大学高水平运动队(男篮、田径)为个案分析,对运动员、教练员、管理机制等方面,进行现状调查分析,总结其成功经验,其次,调查分析河北省其他高校高水平运动队现状,分析影响发展因素,对运动员、教练员、管理机制等方面进行调查分析。最后,对上述两方面进行分析对比,并以国家优秀高水平运动员为榜样,提出河北省高校高水平运动队的发展建议和对策。　　经调查分析认为,河北工程大学高水平运动队的成功经验可概括为:(1)领导重视,把握大局,坚定方向、思想引导;有国际视野和世界眼光;坚持以人为本、健康第一、全面教育、发展个性,力争培养成为全面发展的优秀体育人才的办队理念。(2)完善领导机制、健全规章制度,统筹协调、各司其职,使高水平运动员管理工作制度化、规范化、科学化和可持续化。(3)重视教练员队伍建设,注重教练员素质培养提高,已经形成一支爱岗敬业乐于奉献、理论知识丰富、专业能力过硬,结构合理、梯队发展的教练员队伍。(4)高水平运动队建设,坚持团结拼搏,不懈开拓创新,秉承目标定位,夯实基础工作,抓住关键环节,求真务实,谨慎行事,弘扬体育道德风尚,培养优秀团队精神,使高水平运动队迈上良性发展轨道。(5)倡导学校体育文化建设,广泛发动教职工学生,学习体育知识,参加体育活动,增强对高水平运动队建设的责任心,提高自身体育素质,使浓厚的体育文化氛围真正成为不可替代的,深藏于心的推动学校改革发展的巨大动力。　　河北省普通高校高水平运动队发展现状,与河北工程大学高水平运动队发展个案分析对比,认为主要存在以下问题:(1)试办高校领导对高水平运动队建设,应该站高点,看远点,抓实点,不断提高思想认识,求真务实,多做实事好事。(2)教练员队伍整体素质偏低是省高校高水平运动队建设普遍存在的问题。(3)对高水平运动员管理,存在机构不完善、制度不健全、措施不得力,方法“老套”,效率不高的问题。(4)省内试办高校对高水平运动员专项经费保障不足,投入渠道单一,影响高水平运动队发展。