【摘 要】
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滨州作为全球最大原铝生产基地,在国内外铝行业和滨州经济社会发展中均具有重要地位和影响力。在全省深入推进新旧动能转换重大工程的背景下,滨州铝产业面临转型升级和提质增
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滨州作为全球最大原铝生产基地,在国内外铝行业和滨州经济社会发展中均具有重要地位和影响力。在全省深入推进新旧动能转换重大工程的背景下,滨州铝产业面临转型升级和提质增效的迫切要求。人才短缺是目前滨州市铝业企业面临重要问题,以A企业为例,A企业与滨州技师学院联合创立铝精深加工专业订单班,期望解决人才短缺现状,但在实施过程中效果并不明显,本文主要解决企业视角下铝精深加工专业校企合作人才培养的问题。本论文通过查阅国内外相关资料和A企业实地调查、研究以及开展多种形式的调查问卷,找到A企业校企合作人才培养的优劣势,结合对A企业管理层人员的访谈情况,总结A企业现有订单班实际情况并进行深入分析,最后针对存在问题,提出合理解决方案和相关策略。通过以上研究,针对A企业铝精深加工专业校企合作深度浅、管理针对性弱的问题,建议加大企业投资力度,深度参与到人才培养的各个环节中;针对师资力量欠缺、教学体制落后的问题,建议加强企业导师的培养;针对企业留人率低问题,建议加强企业人才管理、重视企业文化构建、更加关心员工的生活。以上订单班模式,只是校企合作体系中的一种,为企业人才培养提供了新思路。当然订单班模式仍然可以吸收多元化的思想,突破原有弊端无效的方式,实现企业专业性人才的快速培养。进一步优化校企合作,将对A企业人力资源结构及人才培养模式产生深远影响。通过本文的合理化建议,希望能在保障A企业人才高质量持续供应的基础上,更好的为校企合作模式提供发展新思路。
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