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共享经济下消费者对共享汽车出行服务选择影响因素的研究
【出 处】
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吉林大学
【发表日期】
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2022年01期
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随着新课改的不断推进，人们越来越重视减轻学生过重的课业负担和校外辅导负担，“双减”政策应运而生。“双减”政策的提出，对广大任课教师的课堂教学提出了新的“减负增效”要求。初中物理历来让不少学生头疼，它涉及的知识内容较为广泛，知识之间的联系也非常多样，对学生的综合能力要求较高。因此，如何完善初中物理课堂教学设计，提升课堂教学执行效果，已然成为摆在物理任课教师面前的一道关键性命题。
白细胞介素2（IL-2）促进调节性T细胞（Treg）和B淋巴细胞活化增殖并参与体液免疫与细胞免疫应答，介导细胞毒性T细胞（cTc）、自然杀伤细胞（NK）、淋巴因子激活的杀伤细胞（LAK）等的分化，在抗感染与肿瘤免疫中发挥重要作用。近年研究发现IL-2缺乏引起Treg-IL-2轴紊乱破坏外周免疫耐受稳态，在系统性红斑狼疮（SLE）等多种自身免疫性疾病的发病机制中起重要作用，同时小剂量IL-2治疗SL
方块壮字又被称为“古壮字”,是语言接触的产物。本文从方块壮字产生的社会条件、字形本体的分析、国际标准的归类等方面，讨论了方块壮字的仿汉字借源文字性质，并结合实例简析了方块壮字借源与自源交互发展的基本过程及其系统性特点。其特点如下：造字行为表现出自发性与无序性，具有汉语俗字的特点，借源与自源交互发展，表音是方块壮字的主要功能，方块壮字的字符具有时间层次和地域层次。在诸多仿汉字的少数民族文字中，方块壮
在“双减”政策下，初中物理的教学迎来了非常大的变化，很多教师在教学的时候都会针对学生繁重的课业负担来进行优化，并且在教学方法和教学内容等方面展开创新，这对于学生的发展是有利的。对于初中物理学科来说，生活化教学是一种非常有效的教学方式，教师在教学的过程中可以选择合适的生活化场景，然后让学生在生活化场景当中开展物理实践，并且对学生的表现进行恰当的评价。这样不仅可以有效降低学生学习初中物理的难度，还能够
＜正＞春去秋来,物候变迁,时光流逝,岁月迁移,最能拨动心弦。大自然存在的动物、植物等物候变化作为触动作家心灵的催化剂,是作家抒情写意的最初物象。而情与物的融合,又促使物象转换为意象,并在历代诗词创作中形成传统,成为中华民族的文化基因与历史记忆……
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“双减”政策的下达减轻了学生繁重的学习课业负担,帮助学生掌握基础知识,使学生综合素质得到提升,促进学生朝着全面方向发展.同时,双减也对初中教师提出了新的要求.尤其是对于教学内容相对抽象的初中物理学科来说,更需要物理教师能够高效地利用课堂时间提升学生的学习成绩.基于此,本文通过对初中物理教学进行分析,从转变教学思维,引导学生积极性,提高课堂效率,合理安排课堂教学时间,结合生活现象教学,提高学生理解能
＜正＞壮族是世居珠江流域的少数民族,现今人口1700多万,是我国人口最多的少数民族。壮族历史悠久,曾经创造了灿烂的文化,是中华民族文明的重要组成部分。这个在祖国南方世代生息繁衍的民族,与中华民族的其他成员一样,在千百年的历史进程中,创作了大量内容丰富、形式多
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＜正＞1957年11月29日,是壮族人民永远铭记的日子。这天,国务院批准了《壮文方案》,并同意在壮族地区推行使用,壮族人民从此结束了只有语言,没有统一、合法文字的历史。根据目前掌握的史料,壮族是有过文字的,历史至少可追溯至隋唐时期。彼时的壮族先民创制了古壮字,到明清时期已有大量的碑刻、师公唱本和民歌抄本传世。但由于欠缺规范、流通受限,古壮字并
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＜正＞“分数乘整数”是苏教版教材六年级《数学》上册“分数乘法”单元的教学内容,在学习这一内容之前,学生已经经历了分数意义的抽象概括和分数基本性质的探索发现过程,理解掌握了分数加、减法的计算方法。教学之前,笔者对50名六年级学生进行了学前测试:“3/5×4你会计算吗?你是怎样想的?”从数据统计看,88%的学生能获得运算结果。在计算方法上,大多数学生都是转化成分数加法或将分数化成小数进行计算,说明这些
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＜正＞创作说明：设定了一个女孩角色，并且通过小女孩扮演各种身份的人与环境的互动，表现24节气的每一个节气，让人认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。
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