就业是民生之根本,随着性别平等意识的传播和女性社会地位的提升,女性的就业问题越来越受到关注。虽然我国法律规定了男女享有平等的就业权,但是受到传统性别观念和社会分工的影响,女性在实际就业过程中的就业平等权和福利待遇并没有得到充分保障。在新冠疫情常态化和双减政策的背景下,我国整体就业形势十分严峻,城镇登记失业率有所上升,出现了越来越多的失业待就业人员。互联网的出现大大提高了劳动生产率,推动社会生产方式的改变和经济结构的调整,其中也包括就业与求职形式的革新,合理利用互联网技术将对就业产生促进作用。失业女性作为弱势群体,利用互联网获取就业资源的能力有限,需要进行互联网操作方面的再就业培训。本研究以潍坊市S社区失业女性为研究对象,通过问卷法、访谈法搜集研究对象资料,并通过对研究资料的分析将互联网时代失业女性面临的再就业困境依次概括为心理负担多元,新事物接受度低;就业技能不足,新兴行业岗位适配度低;就业信息不畅,求职方式传统。失业女性再就业问题成因包括家庭事务繁重、自身职场竞争力的缺乏、缺少就业技能培训以及缺乏创业支持。因此,本文将失业群体的再就业能力提升这一议题置于互联网使用的视角之下,运用社会学习理论、社会支持理论、增能理论及优势视角作为理论依据,使用社会工作三大工作方法之一的小组工作方法介入S社区失业女性。本文以互联网就业技能培训为主题为服务对象开展小组活动,从而提升失业女性再就业能力,探讨互联网使用对于失业群体再就业能力的促进和提升机制,并有针对性的提出对策建议,以促进失业女性成功实现再就业。本文的创新点在于将互联网发展背景与失业群体再就业问题相结合,以小组工作方法开展专业服务,探讨互联网使用对于失业女性再就业能力的促进和提升机制。最终得出本文的研究结论为小组工作模式介入失业女性能在一定程度上满足失业女性的需求并取得一定的服务效果,以及合理利用互联网能够提升失业女性再就业能力,促进失业女性成功再就业。