教学管理是学校管理的核心工作,其工作的复杂性、综合性客观上要求高超的现代化管理手段。通过计算机教学管理系统实施学校教学工作的综合管理,是提升学校教学管理工作的水平,是促进学校管理进步的有效手段。本文首先分析了成人教育学院教学管理系统的发展现状、特点。并对管理信息系统的开发方法进行了研究。提出了本系统采用B/S模式开发。在对吉林师范大学成人教育学院发展情况的全面调研之后,完成了对开发本套教学管理系统的全面的系统需求分析。确定了吉林师范大学成人教育学院教学管理系统由学籍管理、教务管理、考试管理、成绩管理、教材管理五部分组成。并详细分析了各模块的客观需求和工作流程。然后,确定了系统的总体设计原则、系统开发环境、研究方法以及相关功能。并利用UML统一建模语言对吉林师范大学成人教育学院教学管理系统的部分模块进行了用例图和序列图的描述。最后,对教学管理系统的各模块进行了详细的设计。在设计中兼顾了简单明了和高效实用的原则。目前本系统已投入使用,达到了预期效果,具有一定的实用价值。